张小秋++王立仁

摘 要：高校思想政治理论课教师是引导大学生成长成才的关键力量，加强高校思想政治教育的师德建设是重要而紧迫的任务，把握高校思想政治理论课教师师德的基本理论是加强思想政治理论课教师师德建设的首要步骤。对高校思想政治理论课教师师德进行诠释，应该主要从思想政治理论课教师师德理论的主要依据、内容的基本层次和提升的具体步骤三个层面展开。

关键词：高校； 思想政治理论课教师； 师德

中图分类号： G642 文献标识码：A 文章编号：1672-9749（2014）03-0038-05

过去的2013年对于高校思想政治理论课教师具有特别的意义。习近平主席在教师节向全国教师发出的慰问信中指出：“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受尊重的职业。”这不仅使广大教师深受鼓舞，也鞭策着每位教师不断地进行自我完善。在此之前，教育部印发了《普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养计划（2013—2017）》（下文简称《计划》），对思想政治理论课教师队伍建设提出新的规划，为其专业成长搭建了平台。《计划》把思想政治理论课教师的师德建设作为中心建设目标之一，不仅体现了思想政治理论课教师师德建设的重要性，同时更督促我们不断深化对思想政治理论课教师师德的认识，并以正确的认识去指导思想政治教育师德建设实践。思想政治理论课教师是教师队伍的重要组成部分，他们应该具备一般的教师职业道德，同时由于学科的特殊性，决定了他们的师德不仅具有共性，也具有明显的个性。……