何苗

摘 要：该文简述了农业院校大学生创业指导课程的教学现状，分析了当前农业院校大学生创业教育存在的普遍问题，并有针对性地提出了适应我国农村经济发展需要的创业指导课程的建设思路和开发途径。

关键词：农业院校；大学生创业指导；课程建设

中图分类号 G645.5 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2014）16-136-02

“大学生就业难”已经成为当今社会的一大难点问题。伴随着全球经济增长速度放缓，社会能够提供的理想就业岗位数量日见萎缩，同时由于我国高等教育的逐年扩招，毕业生数量逐年递增，导致目前我国大学生就业形势日益严峻。统计数据显示：2012年中国高校毕业生的初次就业率仅为77.8%，2013年下降为72.2%。为了有效地解决这一问题，国家出台了一系列政策积极鼓励大学生进行自主创业，然而并未产生明显效应。制约我国农业院校毕业生进行自主创业的障碍主要有两个：目前我国高等教育院校大学生创业教育起步较晚，整体教学水平偏低，无法激发学生的创业兴趣；创业教育的学科分布不均衡，表现为管理类、工程类创业教育普遍受到重视，农林专业创业教育情况不尽如人意。

近年来伴随着农业科技的快速发展，我国农业正向着现代化、产业化方向转变，农村急需掌握现代化农业生产知识、技术的高素质技能型人才。通过大学生创业指导课程的开发与建设增强农业院校毕业生的创业意识、不仅有助于缓解农业院校毕业生的就业压力，而且对提高农业从业人员的素质、促进农村经济快速增长也将产生积极的作用。……