大学生创新创业能力培养探究
2014-09-18张蓓,王心刚
教育教学论坛 2014年37期
张蓓,王心刚
摘要:大学生创新创业教育是解决目前大学生就业困难的有效途径之一,是我国高等教育适应当前社会发展形势的必然要求,也是我国建设创新型国家和人才资源强国的重要举措。文章简要阐述了创新创业教育的内涵,并分析了我国创新创业教育的紧迫性及其发展现状,结合以往创新创业教育取得的成果和存在的问题对大学生创新创业能力培养的有效途径进行了探讨。
关键词:大学生;创新创业教育;紧迫性;现状;途径
中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)37-0244-02
一、创新创业教育的内涵及其紧迫性
大学生创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,以培养在校大学生的创新型创业意识、思维、能力以及优良创业品质、环境认知、实践模拟为主要内容的教育。
我国普通高校毕业生规模逐年上升,2013年毕业生人数达699万,2014预计将达到727万,创造新的大学生毕业人数之最,大学生就业问题面临极其严峻的形势考验。部分学生选择考取研究生规避就业问题,但这并不是解决就业难问题的根本途径。21世纪是一个科技和信息迅速蓬勃发展的世纪,需要具有创新精神和创新能力的综合素养较高的人才。因此,大学生作为普通高等教育的主体,必须与社会经济发展相适应,不断提升自身创新能力才能适应复杂多变的环境,在激烈的岗位竞争中赢得一席之地。然而,社会所能提供的就业岗位的数量毕竟是有限的,岗位结构与毕业生专业技能也存在一定程度的不匹配性,它可以吸纳部分高校人才,但也意味着仍然有一部分大学生群体由于种种原因将与社会岗位失之交臂。……
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