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新课程理念下如何提高小学课堂教学效率

2014-09-02斯日古令

教师·下 2014年7期
关键词:小学效率课堂教学

斯日古令

摘 要:提高小学课堂教学效率的一直以来都是教师所追求的目标。为进一步优化课堂教学质量,如何提高小学课堂教学效率成为了素质教育的重中之重。教师应对小学生的个性特点加以了解,让小学生们花最少的时间和精力,去获取最优异的学习成绩。

关键词:小学;课堂教学;效率

传统的课堂教学方式大多都是教师牵着学生走,教师怎样教,学生就怎样学,学生根本没有更多的时间去思考和质疑。因此,在教学过程中,教师需要给学生更多的空间,让学生做学习的主人,掌握学习的主动权。那么,应采取什么措施更好地提高小学课堂教学效率呢?下面笔者结合自己的教学经验和研究谈几点提高小学课堂教学效率的有效措施。

1.建立良好的师生关系

教师与学生之间的情感交流必不可少,教师情绪的好坏直接影响学生学习效果的优劣。学生多半时间都会在学校度过,教师对他们来讲是最为亲近的人,大家都希望成为教师心目中的好学生。很多时候存在这样一种现象,学生喜欢某个学科的教师,就会偏爱某一学科,成绩自然很优异。因此建立良好的师生关系这一环节尤为重要,不可忽视。教师要给予每一位学生应有的信任,尤其对学习成绩落后的学生,绝不采取放弃的态度。不仅要多给予学困生鼓励,还要及时辅导学生,弥补学生学习的不足之处。学生感受到教师的信任,必然会提高学习热情。再者,教师一……

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