许丽霞

摘要：信息技术是是当前我国各小学的一门选修课，是一种技术体系，它主要指运用信息技术科学的原理与方法，有效使用信息资源。随着新课改的实施和信息化时代的来临，信息技术越来越广泛地被应用于教学之中。学习作文教学作为语文教学的重要组成部分，有利于培养小学生的思维能力、表达能力和写作能力。本文主要从如何利用信息技术进行小学作文教学和利用信息技术进行作文教学的意义两个方面对“信息技术在小学作文教学中的应用”进行了探讨。

关键词：信息技术；小学；作文教学；特征；应用；意义

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）12-350-01

一、如何利用信息技术进行小学作文教学

1、利用信息技术创设情境，让小学生走进生活，实际观察

生活是写作的源泉，学生的写作活动离不开对日常生活中人和事物的观察以及对写作素材的积累，因此，小学语文教师在进行作文教学时，应当改变其传统的作文教学方式，运用信息技术来进行作文教学，将小学生在日常生活中难以接触到内容进行展示，实现作文教学在时间和空间上的突破。例如，教师可以利用信息技术集图像、音频和视频于一体的特征，将文字、图像、动画、声音和文本有机结合在一起，创设教学情境，使小学生能够身临其境，激发学生进行思考和感悟，为小学生的写作提供生活参考。

2、利用信息技术加强学生的素材积累，扩大小学生的阅读面

若学生的知识面狭窄，想象力不丰富，缺乏创造思维和精神，那么学生是无法写出好作文的。……