王滨

初中是培养学生形成正确的思维方式、养成良好的学习习惯、提高自我思考能力和独立解决问题能力的重要阶段.而数学作为初中阶段十分重要的一门课程，其对学生思考能力、反思能力有着较高的要求.通过反思，可以使学生在学习过程中举一反三.在初中数学课中培养学生的反思能力，能够达到较好的教学效果.

学生的反思能力是在学习过程中经过教师有目的的培养得到的.在数学教学中培养学生的反思能力可采用如下方法.

1.养成记录的习惯

学生在听课过程中遇到不太理解的知识时要及时作记录，对于教师所说的重点内容也要及时作标记.每节课结束后，学生通过所作记录来总结自己在课堂上掌握了哪些，还有哪些不明白，在课下可以向老师或者同学请教，有针对性地对问题进行解决.督促学生给自己制定每日的学习计划，培养学生有计划地进行学习的习惯，定期对其学习目的是否达到、学习计划是否完成进行检查，并根据学习的效果对学习计划进行调整.在这一过程中，培养学生的反思意识.让学生定期地对所学知识进行梳理，总结同一类型题目的解题方法和思路，对于有多种解法的要找出最简便解法，标出题目中自己较易犯错的地方，这种记录和总结的习惯，对于提高学生的学习效率有重要影响，使其在日后的复习过程中有事半功倍的效果.

2.培养学生课前预习、课后归纳、课堂反思……