磨立前

摘 要： 教师必须认真学习新课标和现代教学理论，反思自己的教学方式，改变一成不变的教学方法，不断转换角色，允许学生犯错，才能跟上时代步伐，更好地教育学生。

关键词： 新课改 教学反思 教学方法

随着新课程标准的实施，在教学中碰到的新问题，我意识到，教师必须认真学习新课标和现代教学理论，反思自己的教学方式，努力跟上时代步伐，才能更好地教育学生。

一、改变一成不变的教学方法

如果老师满足于自己已有的教学经验而从不做教学总结，那么他的旧有观念或不合适的行为就得不到改变，因此故步自封。作为一名老师，我常常教导自己的学生，如果努力学习而成绩迟迟得不到提高，就该改变一下学习方法，这句话同样适合我们。我国实行新课改的原因就是原先的基础教育课程教材体系不能适应全面推进素质教育的要求，不能适应时代的要求。面对日新月异的科学技术发展和社会的进步，原先基础教育课程存在的问题及弊端凸显出来。借鉴发达国家的经验，都是从基础教育的课程改革入手。所以，针对人才培养目标，改变人才培养模式，提高人才培养质量。作为教师，我们任重而道远。新课改强调学生的全面发展，要培养学生终身学习的能力、思考的能力和独立解决问题的能力。所以我们要把“以学习为主，锻炼为辅”的传统观念转变为“全面发展”的新要求。传统的教学方法固然有其优势，但我们应该取其精华，去其糟粕。……