邹彩霞

摘 要：初中英语教师要培养学生把英语学习作为支持终身学习和合作学习的手段和基础，着力培养学生的创新能力，把自主学习和合作探究学习并重，并激发学生学习兴趣，培养学生的自我评价能力。同时，教师要加强自身建设，更新教学理念。

关键词：初中英语教学；能力；培养策略

新课程要求，通过基础教育阶段的学习，让学生了解和掌握必要的基本知识和技能。作为初中教师，我们要为学生的终身发展奠定良好的基础，为把他们培养成具有创新意识、创新能力的适应现行社会发展的高素质人才而努力。

一、教师要加强自身建设，

更新教学理念

传统的教学思想和方法早已过时，

也制约着教育教学改革的前进步伐。我们要努力提升自己的理论水平和实践水平，从学生的实际出发，以学生为本，以学生的有效接受和主动参与为出发点和最终目的。教师应学会反思，提高自身素质，不断加强业务，利用网络等媒体，认真学习新课程理论。作为新课程改革的实施者,我们教师应树立新的教育理念。我们要不断充电，在教学的过程中积极地为学生提供发展的机会和空间。要充分认识新教材的重要性，教材是课程资源的核心部分,也是学生学习和教师教学的重要内容和手段。

让学生学会发现问题、找出问题，并在教师的指导和帮助下学会分析问题，然后去强化学生的思维训练，提升学生的能力。

教师要改革课堂教学模式，提高课堂教学的效率。……