杨雪

摘要：音乐教育离不开音乐文化的支撑，两者相互制约、相互依存。本文旨在分析音乐文化的基础性作用、音乐教育与音乐文化的关系，找出适合高校音乐教育的基本理念。

关键词：文化 音乐文化 传统文化 音乐教育 传承

教育离不开文化这一根基性要素，在教育实施过程中又不断传承文化，文化与教育是相互依存、相互制约的关系。没有文化的音乐教育则会失去其灵魂及核心，没有教育的文化也难以得到有效的传播和发展，音乐艺术同样也存在着不同的文化形式，不同的文化构成了音乐艺术的基础，而音乐艺术文化同样也是通过音乐教育进行传承和发展。

一、文化的基础性作用

文化是人们长期创造形成的产物人类物质文明和精神文明共同作用的一种社会现象，在历史的沉淀下，形成了能够被传承的国家或民族的习俗、生活方式、艺术、行为规范、思维方式、风土人情等等，在不同的地理、民族、生活习惯等等形成了不同的文化结构，是人类之间进行传承交流的意识形态，这些文化在不同的国家及民族间交流构成了多样化的文化形式。

音乐文化作为文化的一种形态同时也具备一定的物质、制度及观念上的要素，因此看待音乐文化不能仅仅从意识、审美角度来思考，而应该综合地从物质、制度及观念的层面进行分析与保护。“音乐文化是多种性质不同、形式不同、作用不同的音乐现象的综合物”，是一定的文化现象，这些文化现象同音乐艺术紧密地联系在一起，共同传承着我们的音乐文化。……