摘要：游戏教学的内容极为丰富，形式灵活多样，育有一定的情节性、趣味性和竞争性、娱乐性，是体育教学创新的重要手段。本文试图把游戏教学引入高职篮球教学中，分析了游戏教学的必要性和实施策略，对于高职篮球教学具有非常重要的意义。

关键词：篮球教学；游戏教学法；应用

中图分类号：G642.4，G841 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）30-0088-02

陕西交通职业技术学院三年制高职《体育与健康》课程标准中指出，以“健康第一”，“以人为本”，“终生体育”的教育观念为基础，以传统项目为出发点，把课堂教学与课外体育活动、运动训练、俱乐部开展的体育活动紧密结合，并根据我院学生体育与健康水平的基本情况，在满足学生的需求和爱好的基础上进行选项教学，并结合专业特点及就业方向满足学生在今后的工作岗位所需的身体素质以及社会沟通、团结协作和组织能力等方面的需求，以促进学生身心健康和谐可持续发展。体育教学是高职院校课程体系的重要内容，而篮球是体育课程的主要内容，学生参与篮球活动的积极性很高，但参与篮球学习的热情却不强，在高职院校，学生更愿意参与自由组织的篮球活动。篮球教学对于提高学生的篮球技能，提升学生的身体素质，愉悦学生身心都有着极其重要的作用，因此，篮球教学要积极探索新的教学模式，创新教学，以激发学生的学习积极性，而游戏教学就是不错的选择。

一、解读体育游戏教学法

体育游戏教学就是在教学中创新教学方式，以游戏为教学形式，在游戏中融入体育动作，教学内容，以此方式激发学生的参与体育学习的积极性，从而达到增强体质，愉悦身心的教学目的。……