康 凤，蒋小惠，冯 梅

（成都航空职业技术学院 工程实训中心，四川 成都 610100）

高职院校计算机文化基础课程教学改革探索

康 凤，蒋小惠，冯 梅

（成都航空职业技术学院 工程实训中心，四川 成都 610100）

信息时代的发展和学情变化推动着计算机文化基础课程的教学改革。本文分析了高职院校计算机文化基础课程教学实施中存在的问题，制定了教学改革的目标，并针对目标，提出了教学改革的几点探索性改革措施的建议。

高职；教学改革；信息素养；案例式教学法；任务驱动教学法

计算机文化基础是支撑高职教育的一门计算机公共基础课程，是为各专业搭建计算机技术应用的公共平台，是大一新生入校第一学年需要必修的一门课程。通过本课程的学习和训练，主要使学生具备利用计算机进行信息获取、处理、传递及应用的基本技能，提升学生计算机文化素养和应用能力，促进学生职业能力的培养和职业素养的养成。

一、高职院校计算机文化基础课程教学现状

通过作者多年的教学实践充分感受到，作为大部分高职院校在20世纪90年代就开设的一门必修公共课程，尽管开展教学已经有些历史了，但为顺应时代变化和教育环境变化而做的无论是教学内容、教学模式，还是教学设计的改进和调整工作都甚少。尽管师生都认为课程内容应该简单易学，可教学效果始终不尽如人意，而学生在职业岗位上表现出来的计算机技术素养也不高。……