浅谈高校兼职辅导员综合能力的培养
2014-07-21赵国建童宝庆侯明辉高誉佳
教育教学论坛 2014年28期
赵国建,童宝庆,侯明辉,高誉佳
(山西师范大学 工程学院,山西 临汾 041000)
【教师建设】
浅谈高校兼职辅导员综合能力的培养
赵国建,童宝庆,侯明辉,高誉佳
(山西师范大学 工程学院,山西 临汾 041000)
随着我国的经济发展和高校规模的逐年扩大,以及“90后”独生子女的相继入学,大学生思想政治教育日趋重要,对辅导员综合能力的要求也越来越高。通过对高校兼职辅导员的现状进行全面分析,并提出了相应的改进建议,以提高兼职辅导员的综合能力。
辅导员;兼职;综合能力
一、引言
随着我国高等教育的蓬勃发展和大学生在校人数的持续增多,大学生思想政治工作出现了许多新情况、新变化,大学生的管理工作也变得越来越重要。在校大学生面对学习压力、就业压力、处理人际关系以及未知的前途,致使不少大学生出现抑郁症、焦虑症、网瘾等心理或精神疾病。在高校,辅导员是大学生日常生活的直接管理者,是与学生接触最频繁、感情最深厚的教育工作者。教育部在《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中明确提出:辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。要做好大学生的日常管理和教育工作,辅导员本身应具备心理疏导、管理等多方面的综合能力,而这些能力也是大多数兼职辅导员所欠缺的。据初步统计,目前我校兼职辅导员占到辅导员总人数的较大比例,以我院为例,兼职辅导员约占总辅导员人数的89%。……
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