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论初中语文教学中学生的表达能力培养

2014-07-19黄坚

课程教育研究·新教师教学 2014年10期
关键词:表达能力能力培养初中语文

黄坚

摘要:本文从初中语文教学中学生表达能力培养的问题入手,培养学生口语表达能力的重要性,并列举了三种能够在教学中对学生进行口语表达能力培养的方法,最后总结了培养学生口语表达能力的两点原则,希望能够为初中语文教学的改进提供帮助和建议。

关键词:初中语文;表达能力;能力培养

【中图分类号】G633.3

引言:语言是人们日常交流的工具,我们评价一个人在人际关系中作出积极的回应,总是以“表达能力强”进行概括。而表达能力正是语文教学对学生进行语言能力培养的一部分,然而,目前初中生的语言表达能力还存在一些问题,需要初中语文教师对其进行探索和研究。

1.初中语文教学中学生表达能力培养方面的问题

1.1学生对口语表达有压力而教学不重视口语表达训练

很少有初中生以“口语表达能力强”为骄傲,大多数学生在课堂上是安静的,提到口语表达,很多学生都显露出慌张的神情,怕说错、怕被老师批评,可见学生对口语表达是有压力的。而在日常教学中,教师将大部分精力放在作文上,学生的书面语表大能力有所提高,口语表达被忽视了。

1.3在初中语文教学中培养学生口语表达能力的重要性

初中语文教学的目的是使学生获得生活能力,而口语作为生活能力中的重要部分,是语文教学中时效性最强的教学目的。口语实际上就是说话,作为交际的最主要方式,艺术性的口语表达和“大白话”给听者的感受是完全不同的,因此,对学生进行口语表达能力是十分重要的。……

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