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浅谈地域文化在高职院校图案设计课程中的应用

2014-07-19周竞

课程教育研究·新教师教学 2014年10期
关键词:特色高职课程

周竞

摘要:地域文化是高职院校图案设计课程中重要的教学资源,应得到充分重视和有效利用。认真学习地域文化,通过项目教学与地方文化产业相结合,有助于打造高效课堂,取得实际的教学效果培养出实用性人才,使高职院校发挥推动地方文化建设,促进地域文化传承的应有作用。文章以黑龙江省农业经济职业学院图案设计课程实例为重点,探讨地域文化在高职院校美术设计课程中的有效利用方式和重要作用。

关键词:地域文化;高职院校;项目教学;产业;特色

【中图分类号】G710

地域文化在广义上讲指中华大地上不同地区物质财富和精神财富的总和,从古至今一切独具特色、传承至今仍发挥作用的文化传统。它包括生活习惯、民风民俗、特定的区域生态、特定的艺术形式甚至思维方式等。一个地域的文化特色是与地域环境紧密结合的特色文化,是凝结在老百姓心里的乡情,是打上烙印的精神共鸣。

图案设计是美术设计作品中不可缺少的基石。地域文化中有很多生动的图案设计元素能够给予设计者灵感,使得极具风情的地域文化在美术设计作品中得以体现。图案设计中有很多要素需要地方文化支撑才能体现出地域特色,而体现地域文化特色是美术设计作品的发展方向。美术设计产品是促进当地文化传播与经济发展的重要途径。

促进地域文化传承,推动地方文化建设,促进地方经济发展是当代高校的责任和义务。……

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