颜繁兴

摘 要：当前出现了“美术高考热”现象，越来越多的中学生加入到艺术考生行列。笔者在文中通过对“美术高考热”进行分析，反思如何进一步改善中学美术教育，以期给相关研究者以有益借鉴。

关键词：美术高考热；中学；美术教育

“美术高考热”现象的出现使得越来越多文化课成绩不理想的中学生转为艺术生，而美术教师为了适应高考需要，在美术教学中过分重视专业技能的教学，忽视了对学生艺术修养的培养，最终导致中学美术教学并没有产生其应有的教学价值。而且中学生在这场考试热中的创造性、个性没有得到有效发挥，不利于中学生综合素质的全面提升。

一、我国“美术高考热”产生的原因分析

近年来，参加美术高考的艺术考生逐年增加，之所以会出现中学美术高考热这一现象，主要是受以下几方面因素的影响。首先，我国当下的高考美术考试内容相对固定、简单，其沿袭了欧洲学院派体系的教学模式，着重考查学生对静物、造型的表现能力以及各类写实能力。这些考查因素使得大部分高考考生都可以借助考前的“突击练习”将考试内容表现出来，这一专业速成特点使得越来越多文化课成绩不理想的学生选择借助美术参加高考。

其次，相比普通高等院校，我国艺术类院校对文化课成绩要求相对较低，学生可以凭借较好的美术考试成绩进入一所相对较好的艺术院校。为此，很多家长和教师为了让学生可以进入更好的大学，就会让很多学生选择艺考，即使其中有很大一部分学生对美术学习毫无兴趣。……