中等职业学校机电专业学生学习兴趣的培养
2014-07-08吴社民
考试周刊 2014年36期
吴社民
摘 要: 机电专业学生学习兴趣的激发对他们的学习具有重大意义。如何激发学生学习兴趣,一直是广大教育工作者极为关注的一个课题。本文从心理学角度,对如何激发和培养中职学生的学习兴趣等问题作探讨。
关键词: 机电专业 学习兴趣 培养方法
机电专业是中等职业学校的传统专业。现如今,中等职业学校机电专业学生的学习状况却不尽如人意,相当一部分学生对专业学习的兴趣不浓厚,学习动机淡薄,成绩较差。心理学研究表明,学生的学习成绩从某些角度来说,主要依赖兴趣与能力两个方面,而且两者比较,在一定意义上学习兴趣显得更重要。学习兴趣可以贯穿于学习全过程,使学习成绩和学习能力得到提高。因此,在长期的学习过程中,培养学习兴趣是至关重要的。
兴趣指一个人经常趋向于某种事物,力求认识参与某种事物,并具有积极情绪色彩的心理倾向。这种倾向具有稳定性,能够较长时间地维持在某种事物上。实践证明,如果学生学习兴趣浓厚,一般情况下,学习成绩相对较好或者进步较大,而学习兴趣淡薄的学生,在学习过程中主动性较差,学习成绩一般不理想。兴趣作为一种非智力因素,在人的活动中具有重要作用。兴趣是最好的老师,是学生学习最直接、最有效的动力。
一、激发学生的学习动机
学习动机是指激发学生学习兴趣,维持学习活动,并指引学习活动趋向教师所设定目标的心理倾向。……
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