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浅谈如何培养中学生学习数学的兴趣

2014-06-30张文龙

山东青年 2014年4期
关键词:激励和谐初中数学

张文龙

摘要:

中学数学是一门较枯燥的学科,要想让学生们喜欢这门学科,首先得让学生对这门学科产生兴趣,有了对知识求知的兴趣,就会自觉、主动地去学习,这对于提高学习效率非常重要,所以,这就需要教师在讲授课程的同时,运用适当的方法,培养学生学习数学的兴趣,提高学习效率。

关键词:初中数学;兴趣培养;和谐;激励

兴趣是对于事物特殊的认识倾向,它是一种心理活动,当发展成为爱好时,就成为一个人的较长久而相对稳定的行为倾向,影响着人们能力的发挥。学生如果能在学习中产生兴趣,就会变被动学习为主动学习,学习的效率就会极大的提高。下面就如何培养初中学生学习数学兴的趣,浅谈一些看法。

一、建立和谐良好的师生关系,培养学生的学习兴趣

俗话说的好:“亲其师,信其道”。师生间感情不仅是师生交往的基础,还是使学生对学习产生浓厚兴趣的前提。教师在平时要多找学生谈心,了解学生的思想动态,做学生的良师益友,建立民主、活跃的课堂气氛。从心理学角度看,初中生对某学科的学习兴趣与学校情感密不可分,他们往往不是从理性上认为该学科重要而去学好它,而是很大程度上取决于对任课教师的喜恶程度。因此,良好、和谐的师生关系不但是有效进行教学活动、完成教学目标和任务的必要条件,而且是对本学科的学习产生兴趣的关键,特别是要对后进生热情辅导,真诚帮助,从精神上多鼓励,帮助他们树立信心,提高学习能力。……

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