钟新辉

摘 要：当今社会智能手机已经成为日常生活的必备品，本文针对智能手机对高中信息技术教学方法的改变等问题进行了初步的探索研究，尝试通过手机辅助课堂教学，使手机变成教学的工具。合理利用智能手机，能大大提高高中信息技术教学质量，弥补现有高中信息技术教学设备的不足。

关键字：智能手机 信息技术 远程控制计算机 微博课堂

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）10-0094-02

随着现代信息技术的不断发展，现代教育技术也在不断更新，教育的手段、工具也随之推陈出新。当今社会智能手机已经成为日常生活的必备品，随着科技的发展和网络时代的到来，手机不再是单纯的通讯工具，智能手机的出现及快速普及，对高中学生的学习、生活产生了深刻影响。合理利用这些智能设备，能大大提高高中信息技术教学质量，增加师生间的互动，弥补现有高中信息技术教学设备的不足。在高中信息技术课堂中，引入智能手机进行辅助教学，可以为高中信息技术教学提供新的思路，并有效激发学生学习的主动性。

1 脱离讲台，移动操作教师机

作为智能手机，远程控制计算机并不难实现。在高中信息技术教学中，教师可以通过手机来远程控制教师机，从而实现在机房里面走动时也能操作教师机，进行相关的演示。使教师可以从讲台边上解放出来，走到学生身边和学生近距离接触，进行有效的互动。

用手机远程控制计算机可以使用蓝牙、无线网等方式进行。……