高职高专“平面设计专业”人才培养现状分析
2014-04-29王欢张亮潘忠立
电脑迷 2014年1期
王欢 张亮 潘忠立
摘 要 随着社会的进步和文化产业的不断发展,新技术、新媒体应用领域的拓展,对普通高等职业院校平面设计专业的培养目标提出更高的要求,本文通过对高职院校人才培养现状分析了多层次的复合应用型高级设计人才的培养方向及办法。
关键词 人才培养 平面设计 高职高专
中图分类号:G71 文献标识码:A
我国的计算机平面设计自20世纪80年代初开办以来,经过20多年的努力,得到了迅速发展与壮大,根据教育部2010年的最新统计,全国共有230所本科院校设有此专业,随着我国经济的加速发展,社会各行业对于平面设计人才的需求数量越来越大,对于人才的知识结构要求也趋于专业化,但当前高职院校平面设计专业人才培养的高度和技术专业化还不够,人才培养过程中还是存在很多问题。
1高职平面设计专业人才培养存在现状
1.1人才培养质量不高,就业层次低
针对目前广告市场从业人员需求分析,存在普通设计需求过剩,高级设计不足;平面媒体印刷从业人员过剩,新媒体如UI界面设计、淘宝店面设计、网页设计等从业人员不足的现象,究其原因,职业教育培养学生就业目标不明确,就业层次不高,“技能型人才”已不能满足市场需求,更高层次的技能人才培养,学生就业层次的提高,是人才培养的新目标。
1.2课程设置老化
随着新媒体,新技术的发展,平面设计范围更加广泛,涉及行业也越来越多,传统课程已经不能满足市场需求,课程设置除满足印刷媒体的需要还要增设新课程,对课程进行整合,分阶段教学。……
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