关于应用型本科机械制图教学方法的探讨
2014-04-29齐文婧侯娅品姜丽媛代伟业杨树岗
中国机械 2014年22期
齐文婧 侯娅品 姜丽媛 代伟业 杨树岗
摘要:基于应用型本科教学目标和人才培养方向,阐述和分析机械制图课程教学改革的方向和基本措施。通过对教学内容、授课方式、教学理念、成绩评定方式和教师队伍建设几个方面的改进,优化教学方案,提高学习兴趣,最终达到培养更多为社会所接受的制图人才的目标。
关键词:应用型本科;机械制图;教学改革
在机械制造相关学科中,机械图样是最常用的用来表达设计意图和制造要求的技术文件,被称为“工程界的语言“。机械制图的教学效果直接影响到机械类专业人才培养的最终结果。应用型本科院校的发展宗旨是以“办学为主“,做为独立院校,我们希望能够将教学效益最大化。因此,如何在课时量有限的情况下,使学生更加快速、深入、有效的掌握专业的绘图知识,并能够运用自如,是该课程教学改革的重点。通过有针对性的教学实践和一些创新教学方式的推广,得到了以下经验。
1.以实用为主线,严选教学内容
应用型本科教育侧重学生实践能力的培养,而具体培养内容必须以现代化工业生产需求为标杆,与社会需求相匹配。现代工业化大生产中,各种新技术、新工艺层出不穷,只有不断改进教学内容,才能跟上时代的步伐。
首先,计算机绘图技术的普及,使得机械制图理论部分的教学内容必须做一些有针对性调整。例如,采用A0图纸作图的时候,线宽有多种选择,在计算机上看到的与实际打印出来的效果并不完全一致,使用哪种线宽才能使打印出来的效果最佳,需要在课堂上给学生做一下对比分析。……
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