王慧

摘 要 作为新形势下创新学生思想教育工作的有益尝试，朋辈辅导制度弥补了专职辅导员在大学生思想政治教育和管理中的诸多不足，体现了以人为本的教育理念。在实施中要尊重学生的主体地位，发挥朋辈辅导的思想引领作用，把握大学生成长的关键期，做到显性与隐性教育的有机结合。

关键词 高校 思想政治教育 朋辈辅导

中图分类号：G642.46 文献标识码：A

The Attempting Discussion of College Peer Counseling System

WANG Hui

（Communist Youth League of Taiyuan University of Technology， Taiyuan， Shanxi 030024）

Abstract Peer counseling system， as the useful attempt to innovate students' ideo-political education under the new situation， makes up for the full-time counselors' deficiencies in the undergraduates ideological and political education and management. It embodies the human-oriented education concept. In the operational progress， we must respect the student's main body status， make the peers play an important role in guiding students' thinking， grasp the key period of growth， combine the dominant education and latent education， and so on.

Key words college， ideological and political education， peer counseling system

近年来，一种新兴的大学生思想政治教育和管理模式——朋辈辅导制度在我国高等学校蔚然成风。“朋辈”，顾名思义即朋友与同辈，在高校学生管理中具体表现为同龄中优秀本科生或硕士研究生。朋辈辅导是进一步发挥大学生优秀朋辈群体榜样示范作用，促进大学生自我教育和自我管理，逐步构建新型的大学生思想政治教育和管理模式的有效途径，因而，在我国高等学校中被逐步采用。然而，作为一种较为新兴的尝试，朋辈辅导还需要在实践不断被考量与完善。

1 朋辈辅导制度产生背景

1.1 朋辈辅导制度的历史渊源

早在中国古代，许多书院为加强对学生学习的指导就设有“导生”。“导生”由学有所成的学生担任，与其他同学切磋学问，解答疑难。有的书院称之为“都讲”、“堂长”，或“学长”、“经长”、“斋长”，等等。他们负督察之责，任辅导之务，或承担勉励学友、互相切磋的使命。而20世纪初，由陶行知先生创立的“小先生制”则承担起了普及国民教育的重要使命。当时，陶行知先生提倡按照“即知即传人”的原则，采取小孩教小孩、小孩教大人的办法普及教育。……