如何当好一名农村小学班主任
2014-04-13雷三虎
新课程·小学 2014年1期
雷三虎
摘 要:班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。有一个好的班主任就有一个好的班级和一群好的学生。
关键词:农村;小学;班主任
目前,农村小学条件比较差、学生人少、上学距离远、家长外出务工等原因造成学生教育的缺失,使得留守儿童容易养成一些坏习气,如生活不能自理、缺乏自觉性、学习马虎、纪律松散、打架等。这就给当好班主任提出了更高的要求。下面我就如何当好一名小学班主任谈谈自己粗浅的认识。
一、全面正确地了解和研究学生
学生是学习的主人,是班级的主人,其发展存在着差异,班主任要全面正确地看待每一个学生,既要看到学生的优点,也要看到学生的不足,既要看到学生校内校外表现,也要看到学生的过去、今天,还要预见学生的明天,更要不间断地了解学生,做到常抓不懈,用发展的眼光看待学生,鼓励他们不断前进。
二、建立良好的师生关系
尊重、理解、宽容是人与人之间交往的基础,小学生也需要理解,需要宽容。班主任要能理解他们离奇的想法与做法,并进行正确的分析和引导。宽容他们的错误,有针对性地进行思想教育,引导改正错误。尊重他们的人格,做他们的朋友。作为教师,要舍得对每一个学生进行情感投入,做他们的朋友,甚至是玩伴。这样做就能取得事半功倍的效果。
三、做爱心班主任,给学生慈母般的爱
农村孩子的习惯养成一般依赖于学校班级的教育。……
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