浅谈如何提高小学语文课堂效率
2013-07-29龙雪梅
新课程学习·中 2013年5期
关键词:小学语文
龙雪梅
摘 要:近年来,国家大力推行新课程改革,如何在新课程改革的背景下提高小学语文课堂效率逐渐成为教师们关心的问题。就目前的小学生而言,大多缺乏学习主动性,而且自主学习能力也较弱,所以,教师必须要通过提高改进课堂教学方式来提高小学语文的课堂效率。
关键词:小学语文;课堂效率;提高
一、激发学生学习兴趣
大多数的小学生对于语文学习缺乏兴趣,这就要求教师可以通过设置一些语文课堂学习情境来激发学生的学习兴趣。在教师进行教学的过程中,可以结合生活实际以及学生所能接受知识的能力来将课本上的教学内容形象生动的表现出来。就教学手段来说,教师可以利用多媒体进行教学,这样有助于教师将书本知识直观的展现在学生面前,而且教师可以设置一些现场的表演,或者设置一些音樂情景,这些方式都有助于激发学生的学习兴趣。例如在教学《戈壁滩》这一篇文章时,可以通过多媒体展现一下戈壁滩的景色,这样就有助于学生对沙漠有一定程度的了解,学习文章中心思想时也就有了一定程度的把握。教师要通过一些情景的设置来调动学生学习的主动性,这样有助于学生加深对于课堂学习知识的了解,进而课堂效率也就得到了提升。
二、引导学生多阅读书籍
语文这一门学科很注重积累,阅读是积累知识的一个重要途径。积累要从小开始,小学五年级就是积累的一个重要时期,教师应该引导学生学会在阅读的过程中感知,以此来激发学生的学习兴趣。……
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