黄干芳

摘 要：兴趣是最好的老师，培养初中生学习语文的兴趣，主要从教师、学生方面入手，采取多种方式以激发学生学习的兴趣。

关键词：初中生；学习语文；兴趣；方法

伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。可我们在教学工作中却常发现：新学期发的新课本，学生略略一翻，就扔在一边。为什么会这样？经了解发现：原来农村孩子的语文基础底子薄，阅读面较窄，对学习语文的兴趣不大。究其原因，主要有：1.教师上课缺乏新意，照本宣科。2.社会上流传着“读书无用论”“越读越输”。3.学生缺乏刻苦精神。而学语文对学生今后的学习、工作起着非常重要的作用，那么我们应该如何培养他们学习语文的兴趣呢？结合本人多年的语文教学经验，我认为主要从以下两个方面入手。

一、从教师自身入手

1.抓住机会，多鼓励学生

初中生的自尊心尤为强烈，他们的内心都渴望被人赏识。教学中，不少教师常常忽略了学生的这一心理特征，习惯于“我教，你学”。如果教师能以平等的心态与学生对话交流，对学生给予信任和鼓励，学生的变化会出乎你的意料。我在上《桃花源记》这一课时，为了背诵这篇课文。设计了“阶梯式”的背诵。先让学生看第一段的第一句，让学生数数总共有多少个字，学生数后说有11个字，我顺势鼓励学生说：“这句话只有11个字，你们看，很简单，大家肯定能把它背下来。……