为高职院校计算机教学“诊脉”
2012-12-29武云霞
现代教育教学探索杂志 2012年19期
武云霞
(石家庄职业技术学院 河北 石家庄 050000)
【摘 要】在如今飞速发展的信息时代,各行各业离不开计算机,因此,学校的计算机教育,更是不容忽视,尤其是以学到一技之长能为主的高职院校更应如此。本文阐述了高职院校计算机教学工作中存在的一些问题,同时提出了一些完善的想法。
【关键词】高职院校;计算机教学;问题;思考
在学校进行计算机教育,关乎到整个社会的发展与进步。高职院校作为社会人才的重要培训基地之一,肩负着严峻的使命,需要源源不断地向社会输送大量有技能的人才。因此,高职院校更要注重对于学生的计算机教育。
1. 计算机教学中存在的问题
1.1 学校对计算机教学投入不足。 (1)虽然计算机拥有着举足轻重的重要地位,然而一些高职院校,出于种种原因,对于计算机教学并没有采取足够的重视程度。一些学校只是草草地应付了事,还有一些学校甚至干脆就不再开设计算机课程。这些院校不仅仅是对自己的学生不负责任,更是对自己教学工作和任务的一种亵渎!
高职院校的学生人数较多,如果学校不给予充足的重视,师资力量不够充足,给学生练习使用的计算机数量和质量达不到要求,计算机教学工作就很难取得良好的效果。有时会出现在普通教室里,教师“纸上谈兵”的教学方式;或者学校安排的计算机课时较少,使学生的上机时间不够充足,得不到有效的练习。又比如,一些学校的计算机教师比较稀少,不能照顾到每一位同学的需要,学生们遇到问题却无从解决。……
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