祖 鹏，邓 梅

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出要制定创业引领计划，为创业者提供项目信息、政策咨询、开业指导等相关服务。加强对高校毕业生的创业教育和培训，强化创业服务，完善创业扶持政策，促进帮扶高校毕业生自主创业。以创业促进就业，健全创业服务体系。为此，湖南省“十二五”期间就业工作重心将从“输血式”帮扶就业向“造血式”支持创业带动就业转变。

随着高等教育的普及，大学毕业生近几年数量整体呈增长趋势，湖南省高职毕业生2009年约为275731人，2010年约为302963人，2011年约为306100人。随着金融危机席卷全球，诸多企业缩减规模裁减员工，高职生就业难问题日益凸显，已成为当今社会不容忽视的问题。因此，创业成为大学生就业的又一选择。培养大学生的创业意识，为大学生提供良好的创业环境，鼓励大学生创业，是政府、高校以及全社会应重视的问题。本文结合高职学生的特点，研究创业环境要素中哪些因素对高职学生创业意愿产生影响，并通过实证分析，探讨如何改善创业环境，促进高职生自主创业。

一、文献回顾

国外学者对于创业环境的研究由来已久。Garter （1985）、Gnyawali＆Fogel （1994）、Austin（2006）[1-2]等对创业环境的概念及构成纬度进行探讨，构建了创业环境分析框架的五纬度模型。国内主要采用GEM(全球创业观察)模型，从教育、市场、政府、技术等角度评价创业环境。

创业意愿的研究始于社会心理学领域。Bird(1988)、Bagozzi(1989)、Krueger(2000)[3-4]等人的研究成果表明:创业意愿是创业主体创办新企业所表现出的主观态度和期望，是整个创业过程的核心要素。……