金大宝，粟 斌

(西华师范大学 文学院， 四川 南充 637000)

梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，是清末民初杰出的政治家、思想家、社会活动家，亦是教育家，一生为改变贫穷落后的旧中国而奔波奋斗着。他有九个子女，个个学有所成，像建筑学家梁思成、图书馆专家梁思庄、考古学家梁思永、火箭控制专家梁思礼，其他的子女也都是各行各业的精英，其中三个被评为中科院院士，可谓满门俊秀。梁氏子女比宋代的苏门三豪杰更成功。梁氏子女个个能获得这么好的发展，与梁启超的良好家庭教育是分不开的。我国正处在社会主义建设飞速发展时期，社会各行各业需要人才，家庭如何配合社会才能培养出优秀的人才呢?梁启超成功的家庭教育为我们提供了许多有价值的教育思想和教育方法，对当代家庭教育有不少启示，值得广大父母借鉴与学习。

一、注重情感，营造良好的家庭氛围

人是情感性的动物，这种情感在家庭中表现为亲情、表现为爱，在父母与子女之间表现为父母对子女的爱，所以爱对家庭来说是至关重要的，是支撑家庭的关键。爱是梁启超家庭教育的基点和灵魂，他自称:“余生平爱根自盛，每一有所染，辄沉溺之。”［1］梁启超无论是搞政治、治学、治家，还是交友、教育子女，“爱”字贯穿他生活的始终。梁启超对子女的爱是深沉的、伟大的，他对子女浓浓的爱可从他与子女的大量书信中感受到。他不是那种古板的封建家长，在给子女的信中没有任何说教，没有指责，没有父亲高高在上的命令，更多的是朋友般的友好建议与关怀。……