徐伶俐

(安徽师范大学 教育科学学院， 安徽 芜湖 241000)

经费短缺一直是困扰我国高等教育发展的顽固性问题，特别是高等教育进入大众化时代以来，这个问题就更加成为了制约其发展的重要原因之一。尽管国家每年都在财政预算中增加教育经费，但是经费不足问题依然没有从根本上得到解决。美国的高等教育经费筹集方式非常具有代表性，我们可以从中得到一些借鉴和启示。

一、美国高等教育经费来源情况分析

美国是世界高等教育最发达的国家，无论是数量、质量、规模等都遥遥领先。2007—2008年度，美国共有授予学位的四年制和二年制高等院校4 400所，2007年秋大学生注册人数1 870万，2006年美国高等教育经费投入占到国民生产总值的2.9%。［1］充足的经费投入是美国高等教育领先于世界的必要保障，如此巨大的经费来源，得益于美国一直奉行的多元化教育投资体制。归纳起来，其高等院校的办学经费一般由以下几个方面构成：

1.政府拨款

政府拨款大约占美国高等教育经费的25%，这也是其中最大最稳定的一笔经费来源，它包括联邦政府拨款、州政府拨款和地方政府拨款，主要用于发展教育、科研及特定项目的投入。据统计，美国政府每年仅在科研方面的拨款就超过100亿美元，占到全美高校科研总经费的60%，政府对高等教育的支持力度可见一斑。

2.学杂费

高等教育大众化以后，美国高校的学费一直呈现大幅度的增长。在2000年的时候，就读于公立四年制大学，生均每年花费在15 700美元，就读于私立非营利性四年制大学，生均年花费在30 900美元。……