例谈高考材料作文立意技巧
2012-08-15胡显清
中学语文 2012年36期
胡显清
材料作文就是给学生提供有关写作材料,让学生根据材料进行写作的一种作文类型。目前全国各省市高考作文频频出现材料作文,引起了不少老师的关注。但从近几年的高考作文和高考阅卷的情况来看,我们有很多考生面对材料不知从何处下手,有不少考生由于不能正确把握材料的主旨而下笔千言离题万里。如何突破材料作文?笔者认为最为关键的是如何正确地理解材料,把握材料的主旨。
在此,笔者以文字材料为例,浅谈几种高中生常用的立意技巧。
一、内容归纳法
主要用于内容意义明了,但材料中没有中心句或提示性语句的材料。它是通过对材料涉及的内容进行细致地综合分析,最后归纳出材料主旨进行立意的一种方法。
材料作文例1:根据你对材料的理解,任选角度,写一篇文章。
材料一:草地上有一只牛背鹰在捕食水牛吃草时惊飞的蝇虫,牛背鹰是南方一种常见的鸟类,因经常在家畜及水牛周围捕食而得名,南方的人经常可以看到牛背鹰与水牛和睦共处、相应成趣的景象。
材料二:2005年3月5日,温家宝总理在十届人大会议上作政府工作报告中指出,我们要构建社会主义和谐社会,推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明共同进步。
要求:①请从上面的材料中自选角度,自拟题目,联系自己在观察现实社会生活中的所见所闻、所思所想,写一篇500字左右的文章。可讲述故事,可发表见解,可说明问题,可抒发情感;……
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