钱国芬

随着网络技术的迅猛发展，少年儿童的阅读内容从相对单一走向了多元，同时他们阅读的方式也面临着重大的变革。网络具有的大容量、交互性、随意性查询、图文并茂、声色俱佳等特点，一种新的阅读方式产生了——网络阅读。作为一名小学语文教师，我觉得应该利用网络资源的特点来为我们的课外阅读服务。

● 利用“书香江苏”平台，创设良好的阅读环境

在传统的阅读环境构建中，提供数量充足、种类丰富的高质量图书和适宜的阅读区域是主要的方式，而现在就可充分利用网络这个阅读平台，来为学生的阅读提供服务。如今的网络阅读平台主要有三种方式，即主页式、程序式、论坛式。主页式即将图书以网页的形式提供给浏览者，优点是读者不需要了解太多的网络知识就可以轻松阅读，缺点是交互性和维护较繁琐。程序式则是通过程序的方式加载和阅读图书，优点是阅读方便，可以做许多人性化的设置，缺点是安装繁琐，需要具备一定的计算机知识。论坛式则是通过论坛看帖的方式进行阅读，操作简单，交互性强，并能使用多种个性化的设置，可以满足读者不同层次的需求，是目前网络中运用最广泛的阅读方式。要想构架一个良好的网络阅读环境，阅读平台的选择尤为重要。我们根据学生的特点，并通过调查了解各个平台的优、缺点，最终选择了“书香江苏”这个平台。

1.集体为学生在“书香江苏”平台上注册

“书香江苏”是依托先进网络技术和正版数字图书资源，为中小学师生和学生家长提供网络阅读、读书服务的互动性平台。……