孙波

摘要：探讨二十世纪天主教科学思想须具有一种超越范式的思维方式，从现实角度可分析天主教体系内部科学思想的整合与现实体现，天主教体系与科学体制的关系。从现实与外在形式上看，主要包括天主教对体系内科学的整合，梵二会议对天主教科学思想的影响及变化等等。

关键词：天主教；科学思想；整合

二十世纪，天主教的科学思想，天主教与科学的关系发生了很大的变化，呈现出缓和甚至整合的趋势，这主要基于天主教自身的变化，也是科学不断发展的结果

一、天主教体系与科学体制的关系

文艺复兴以来，天主教建制化体系的瓦解，科学建制化出现与形成，使得理性与信仰的地位与关系发生了根本的转变。宗教改革使得信仰由外在走入了内在，社会建制的信仰瓦解，上帝由天堂进入了人的心灵。宗教与科学理性的关系，伊顿·巴博确认了以下模式：“冲突、相互独立、对话与整合”而对于冲突，麦克·彼得森等人的观点则是：“我们所希望的是更好的理解宗教和科学的本性，而不是将其理解为冲突的双方”。 这是一种试图回避冲突的观点。事实上，从本质上讲，中世纪教会“需要”和打击着理性，而文艺复兴后，信仰所起到的决不仅仅是对科学繁荣的工具性的促进作用。

对于科学与宗教的关系，英国神学家阿利斯特·E·麦克格拉思在分析时提出过这两个问题：一是科学与宗教是否与同一事实相联系？二是科学的见识与宗教的见识是矛盾冲突还是相互补充？……