当我执意填报特殊教育师范学校选择做一名特殊教育工作者时，我未曾后悔过；当我来到培智学校工作，常常与学生的大便、小便、口水为伍、偶尔还会受点小伤的时候，我未曾后悔过；当我教一个四年级的智障学生学习写逗号有一百遍，她还未学会的时候，我也不曾后悔过。因为，从事特殊教育事业是我的追求，我热爱我的工作，愿意为我的学生付出。

现在这个班我是从一年级带起的，从原先的5个孩子到现在的9个，不知不觉七年下来了，我与他们建立了很深的感情。那个入学第一天就抓破三位老师手的大桥；那个经常尿湿裤子，一到冬天气管炎就发的小小超人凡凡；那个垫着脚尖走路一不留神就在你身上亲上一口的东东；那个满操场打滚的涛涛；那个会背古诗的小景；那个一碰就会摔跤的月月……这一切还历历在目。如今，他们长大了，长高了，跟我比个子成了他们的乐趣。

然而，平日的辛劳、平淡、和不断的刻板的反复训练使我们常常忘记感动。某一天，当看到一个灿烂纯真的笑脸向我迎来，一声“老师，你真美哦！”在耳边回荡，一个轻轻的吻印在我的手臂上，甚至把我当成妈妈，冲到我怀里的时候，我感到是多么多么的幸福！其实每一次的感动都是在那不经意中发生的。我突然想用日记的方式记录下孩子们的点点滴滴。

2011年10月10日

星期一 晴

最近，大桥（自闭症、没有语言、行为刻板）不肯吃午饭了。听说昨天又把饭全倒了。回想起小时候的他不胖不瘦，长得非常可爱，也不知从哪个学期开始变得忽胖忽瘦，我还奇怪他为什么会这样，就向他家人了解。