莫易娴

摘 要：系统教学法是一种由整体到局部、由系统到元件的教学方法，它以实际的知识系统为教学系统，并逐步对系统进行剖析，最终对具体个体进行学习。其精髓是从整体的角度去把握问题的实质，进而寻找和选择解决问题的最佳方法。该方法在以往的教学实践中取得了较好的教学效果，在金融教学中应积极推广运用。

关键词：系统教学法；电子金融学；运用

中图分类号：G642文献标识码：Ａ文章编号：１００６－３５４４（２０12）０3－００79－02

《电子金融学》是一门信息技术与金融学融合的新兴交叉学科课程，主要涉及信息技术在金融活动中的具体应用。传统的教学法不利于该课程的教学，系统教学法注重信息系统，强确学生的主体地位，不失为该课程的首选教学方法。

一、系统教学法的基本特点

（一）系统教学法的内涵

系统教学法，是指把所学内容当成一个系统看待，力求从大方向出发指导学习，因此在学习和复习时不是按部就班按章节行进，而是先模糊概括，再在大框架下逐步明晰细节、完善结构、针对缺陷和不足进行专攻的教学方法。系统教学法最讲究的就是整体把握，也就是在“教”与“学”的过程中要先以最快的速度在心里建立所学内容的轮廓，在轮廓形成以后再拆分成各小部分进行分析、比较和引申。

系统教学法的精髓是从整体的角度去把握问题的实质，进而寻找和选择解决问题的最佳方法。它在以往的教学实践中取得了较好的教学效果，在金融教学中应积极推广运用。……