在电大管理中贯彻科学发展观与人文关怀的思考
2012-04-29江琪
课程教育研究 2012年6期
江琪
【摘要】科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。它对社会各方面都具有根本的指导作用。在学校管理中树立科学发展观,对促进学校、教师、学生的全面、协调、可持续发展有着十分重要的意义。
【关键词】管理 科学发展观 以人为本
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)06-0124-02
胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中指出:“科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表“重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”。也就是说,“科学发展观”,将在相当长的时期内,成为我国经济社会发展、科技文化教育发展的指导思想,成为教育事业发展的世界观和方法论。
那么,如何在电大管理中体现科学发展观与人文关怀呢?笔者以为可以从以下角度着手:
一、与时俱进,建立科学管理制度
一是以质量为核心,形成和实施全面质量管理制度。制度管理的最终目标是提高学校管理效益和教育质量,要以实施学校全面质量管理为核心,实施和完善全面、协调的学校质量管理制度。在学校质量管理的点、线、面上,从学校规划策略、确立发展目标、工作计划制定、考评督办检查以及奖励惩罚等都形成一整套系统、全面、协调的管理制度。……
登录APP查看全文
