张晓燕　冉莉莉

【摘要】随着信息技术的蓬勃发展，催化了数字化医院建设的进程，不但要求在岗人员进行医学信息技术应用能力的学习与提高，而且急需经过系统教育、熟练掌握医学信息技术应用能力的新生代医护人才。总结多年教学经验,认为在中职卫校讲授计算机，应将医学与计算机教学有机结合，才能达到适应信息化社会发展的需要，提高学生处理医学信息的能力。

【关键词】医学 计算机 教学

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）06-0127-01

1.引言

由于计算机科学技术的发展非常迅速，计算机应用已经渗透到了医学及其社会管理的各个领域，成为现代社会知识结构中的重要组成部分，并发挥着越来越大的作用。作为中职院校也必须跟上特定环境下的发展机遇。我校以《医学计算机与信息技术基础》为课程方向，提高实际操作能力为教学目的，自主参与为学习方法，熟练程度为评价指标，提升医学信息技能为培养核心，合格人才为最终结果，共同构建具有医学特色的计算机与信息技术基础课程。对于医学生而言，我们强调学生实际操作能力，要求做到符合专业需求并学以致用，能够做到利用计算机处理医学及医学管理的各种信息。

2.掌握医学信息技术，提升职业技术能力

医学是实践性很强的学科，并且各门医学学科之间的联系十分密切。现今社会对医学人才的培养有更高要求，需要大量熟悉掌握计算机应用技术的复合型医学人才。……