谈小学生自主学习能力的培养
2012-04-29赵新
读写算·素质教育论坛 2012年7期
赵新
摘 要 培养学生的自主学习能力是素质教育的要求,也是人的全面发展的21世纪的需要。培养自主学习的能力不仅有利于学生今后的学习,而且能优化课堂教学,提高教学效率。我们应该加强学生的自主学习意识,鼓励学生自我探索,在课堂教学中培养学生自主学习的能力。
关键词 小学生 自主学习能力 培养
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1002-7661(2012)07-0073-02
所谓自主学习,顾名思义就是学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识。自主学习的能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力的学生有强烈的求知欲,善于运用科学的的学习方法,合理安排自己的学习活动。善于积极思考,在学习过程中表现出强烈的探索和进取的精神。
培养学生的自主学习的能力是素质教育的要求,也是人的全面发展和21世纪的需要。培养自主学习的能力不仅有利于学生今后的学习,而且能优化课堂教学,提高教学效率。所以,培养小学生自主学习的能力成为必然。培养小学生自主学习的能力应从以下方面入手。
一 、转变观念,增强学生自主意识
1.教师要转变教育观念。长期以来,在应试教育的模式下,我们的教学还没有从根本上改变灌输式的、填鸭式的传统。过去教师的任务只是教学,教师只是课程的阐述者和传递者,学生只是课程的接受者和吸收者。现在教师要改变传统的教育观念,转变以教师为中心的观念树立以学生为中心的观念,实现从传统教育中以教师的“教”为中心到以学生的“学”为中心的教学观的转变。……
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