潘春莲

摘 要：《网页制作》是一门理论性与实践性非常强的操作性课程，针对该课程的特点及中职生的特点，为让学生了解和掌握网页制作知识和技能，从而达到良好的教学效果，文章从选好适用教材规划课程、课程内容的教学设计，制订教学方案、教学方法、考核评价方法的改变几个方面对网页制作课程教学设计进行探讨。

关键词：网页制作；教学设计；教学方法；考核评价

怎样建立一个网站？怎样才能设计一个精美出色的网站？面对中职校的学生学习网页制作又应该从哪儿入手？应该学会哪些制作网站的技术，并让学生了解和掌握网页制作知识和技能？这就是中职校网页制作这门课程最关心的问题。多年来我一直从事中职校网页制作课程的教学工作，下面我就谈一下网页制作课程进行教学设计。

一、选好适用教材

我校中职生大多是初中毕业生，且基础较差，选定教材的难易程度一定要掌握好，不能让学生看课本就像看天书，认为自己学不会，从一开始就放弃这门课程。同样，教材也不能过于简单，让学生认为没有难度，不学或敷衍一下，这样也达不到教学的目的。结合我校学生的特点，我们选的是根据教育部《中等职业技术学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案》编写的《网页制作》，本教材贯穿项目教学的思想，从网页制作初学者的角度出发，并采用“任务驱动”模式进行编写，通过一个个具体的课堂任务案例，由浅入深地讲解网页设计和制作，非常适合我校学生的特点。……