王成明

摘要：本文论述如何让政治课更精彩，从而达到有效的教学效果。它是实施素质教育的一个良好方法，符合学生认知的一般规律，能够很好地激发学生学习政治的兴趣，达到有效教学目的。

关键词：情景教学 政治课教学 有效性

政治课是对学生进行健康人格教育、培养学生公民意识的一门课程，是学校教育工作的主渠道，在学校教育中有着特殊的重要作用。然而由于种种原因，现阶段政治教学中却存在着一些不尽如人意的现象，不少学生认为政治课枯燥、乏味，从而难以达到教学效果，政治学科教学的有效性难以发挥。在这种情况下，如何使政治课更精彩，激发学生学习的热情和激情，最大限度地提高课堂教学的有效性，成为政治教师必须重视的严峻而紧迫的课题。我以自身的教学实践，通过创设教学情境来对学生的引导、合作和生活的探究等方面让政治课堂精彩起来，从而达到有效教学的目的。

一、创设语言情境让政治课堂更精彩，实现有效教学

在课堂教学中不仅可以用图像情境触动学生的视觉中枢，而且可以用声音去刺激学生的听觉中枢。周立波的海派清口之所以广受人们的喜爱，和他极富感染力的脱口秀表演是分不开的。这对教师的教学应有一定借鉴作用。教师可以用绘声绘色的讲述渲染课堂气氛，通过富有感染力的语言引导学生认识并理解知识，从而实现有效教学。

二、创设图像情境让政治课堂更精彩，实现有效教学