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《物流学》课程建设及教学改革探索

2012-04-29石岚

沿海企业与科技 2012年9期
关键词:课程建设

[摘 要] 课程被誉为教育事业的心脏,对一个课程体系的建设和改革来说非常重要。《物流学》是物流管理专业的核心基础课,根据对学生的培养计划和教学目标,提出课程建设思路,通过创新教学思路、提高学生对本专业的认知性、抓好学生的就业指导工作等方面进行教学方法改革。

[关键词] 物流学;课程建设;教学方法改革

[作者简介] 石岚,广西财经学院研究实习员,广西 南宁,530003

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1007-7723(2012)09-0114-0002

中国—东盟自由贸易区建成后,中国与东盟双方90%的商品享受到零关税的待遇。政策的支持,促进了本地区的贸易自由化和一体化的格局,让东盟国家和中国的贸易往来更加频繁,而物流业也得以快速发展起来,在一定程度上物流业的发展水平直接影响到区域经济的发展,其在经济领域中发挥着举足轻重的作用。

在众多商业学科中,物流专业作为一个新兴的管理类专业方向,随着社会的不断发展而得以重视,现代商业领域中,物流所体现的社会经济作用也越来越显著,使它逐渐成为商学院学生所热衷的专业之一。鉴于现代物流业不断发展壮大,这个产业展现了良好的发展前景,很多学生选择攻读这个专业方向的学位。作为一个交叉性的学科,物流专业综合多门学科的研究方法和特点,包括运筹学、信息管理学、市场,甚至会计和金融等学科,而《物流学》课程自然是这类专业中的重点课程,如何授课教学,如何从积极的方面引导学生成为关键。……

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