陈勇强

摘要：在小学语文教学中，实施创新教学是语文教学的重要目标和根本任务。创新教学可以使学生学到书本上所没有的并且学生又真正用得着的知识，并且可以从很大程度上提高学生的创新能力。

关键词：小学语文；创新教学；思考；探索

Abstract: in the Chinese language teaching in primary school, implementation of innovation in Chinese language teaching is the important goal and basic tasks. Innovation teaching so that students can learn the books of the student and real and not useful knowledge, and can be from largely improve students' innovative abilities.

Keywords: primary school language; Innovation teaching; Thinking; explore

中图分类号：G4 文献标识码：A文章编号：

新课程标准将提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展作为小学语文的教学目标。可见，小学语文教育不仅仅是教学生识字那么简单，它更应该成为德育的重要阵地，成为素质教育的平台。但是，目前很多教师教学观念仍比较落后，在教学方法上仍然延续着“满堂灌”的做法。所以，语文教学从教学观念、教学方法上进行创新和革新显得很有必要。

1.激发创新精神，培养创造力，强化主体意识

小学语文教学要创新，首先教师必须有创新精神.不能墨守成规，要敢于向传统挑战。即课型要创新，设计要创新，课堂组织形式要创新，教学方法要创新，教学手段等也要创新。所以语文教育只有在培养学生创新意识和创新能力上有所突破，才能实现真正意义上的创新教育。要激发学生的创新精神，培养创造力，强化主体意识，我们老师首先应有以下正确的认识：

a.教师要正确理解学生的创新。教师不能以成人的眼光看待儿童的创新，更不能误解不是很严密的逻辑思维，但是却是重要的理论发现和科学的创造发明等，那样就势必把很多具有创新天赋的人才夭折于摇篮之中。……