执教：刘永康 评点：朱大伦

师：鲁迅在《狂人日记》里面写道：“谁晓得从盘古开辟天地以后，一直吃到易牙的儿子；从易牙的儿子，一直吃到徐锡麟；从徐锡麟，又一直吃到狼子村捉住的人。去年城里杀了犯人，还有一个生痨病的人，用馒头蘸血舐。”而今天我们要学的课文就是以“用馒头蘸血舔”为题材，这篇课文就是鲁迅先生写的《药》（展示课题——《药》）！鲁迅先生有一篇文章叫《我是怎样做起小说来的？》，在这篇文章里面他说了这样一句话：“我的取材都来自病态社会的不幸的人们中，意思是揭出病苦，以引起疗救的注意。”那么在《药》这篇小说里面描述的是什么样的病态社会呢？这个病态社会里面的不幸的人们指的是什么人呢?作者到底要揭出什么样的病苦？要引起疗救什么样的注意？下面，我们从分析小说的人物形象入手来弄清这些问题。这篇文章人物关系非常复杂。有公开出场的，有从未亮相的，有指名道姓的，有隐姓埋名的。现在，我们一起来围绕小说中各种人物对待革命者夏瑜受害的态度对人物进行分析归类。

师：夏瑜被捕是谁告的密？

生：夏三爷。

师：夏三爷是个乖角儿，他为了二十五两雪花花的银子不惜出卖了自己的亲侄儿。你们说这叫大义灭亲吗？

生：不是。这叫六亲不认。

师：对，这叫大逆灭亲。那么夏瑜被捕以后关在牢里面，是谁对他进行敲诈勒索？而且他在牢里劝牢头造反，说“大清的天下是我们大家的”时候，是谁打了他两个耳光？

生：阿义。……