摘要：商务英语专业是复合型专业，目前我国大部分高职高专院校都设有商务英语专业。高职层次的院校要办好商务英语专业就要以就业为导向，结合地区经济发展需要合理定位专业人才培养目标；以教学内容的精要、实用为核心，科学进行课程整合；以培养技能为宗旨，建立交互式参与式教学模式；以促进人的全面发展为目标，加强综合素质养成。为此，采用构建了“就业导向，能力本位，三维渗透”的商务英语专业人才培养模式，取得了较好的效果。

关键词：高职教育；商务英语专业；人才培养；模式

随着经济全球化进程的加快，尤其是中国加入WTO以后，社会上对既懂外语又懂国际商务的复合型人才的需求越来越旺盛。在市场需求的强势指引下，我国许多高校相继设置了商务英语专业，学历层次上可分为研究生、本科生、高职高专生。由于人才培养所面向的市场层次不同、培养年限不同、学生基础不同、学校办学底蕴不同，不同层次的商务英语专业在人才培养模式上应该有所不同。高职层次的院校如何办好商务英语专业，在人才培养目标定位、培养规格、培养模式等方面如何突出高职特色，是高职院校所面临的突出问题。我们认为有必要根据现阶段所面临的问题，进行调查研究，探索出以就业为导向，以能力为本位，具有高职特色的商务英语专业人才培养模式。

一、以就业为导向，合理定位专业人才培养目标高等职业教育与普通高等教育属于两种不同的教育类型，两种教育类型不同的标志之一在于培养目标的不同。……