沈学敬 张秀云 陈安东

摘 要：敏感、叛逆而又容易接受新生事物是中学生的特点，2010年迸现出的流行新词，也有他们的一份功劳。例如“羡慕嫉妒恨”表达了他们心理的“漩涡”，“神马都是浮云”传递出他们心态的超然或无奈，而“给力”一词是最积极、最阳光的，是新生代中学生心灵深处的“太阳”。巧妙地借势流行词语 进行班级管理，不失为一种事半功倍的良策。

关键词：借势 流行词语 班级管理 叛逆 羡慕嫉妒恨 给力

正处于中学时代的花季少男少女，他们敏感、叛逆而又容易接受新生事物，2010年迸现出的一批流行新词，也有他们的一份功劳。其中的“羡慕嫉妒恨”表达了他们心理的“漩涡”，“神马都是浮云”传递出他们心态的超然或无奈，而“给力”一词是最积极、最阳光的，是新生代中学生心灵深处的“太阳”。

好奇好动好叛逆是他们的特权，“打破沙锅纹到底”是他们的显著特点，勇于接受新事物是他们的优点，容易自卑抱怨也许就是他们的“软肋”，“羡慕嫉妒恨”比较恰当地反映了这一点。引领他们走出“羡慕嫉妒恨”的“漩涡”，自我给力，让自己成长为灿烂的阳光青年，是班主任感觉“很给力”的事。

与一般教师相比，班主任工作的对象是学生，所以应了解每一个学生的学习状况及在校表现，特别是学生的心理生理发育状况，做到心中有数。

一、莫做“蛛网上的飞虫”

世界就是一张网，人人都是“蜘蛛网上的一只小小的飞虫”。“围脖”、“织围脖”是当今时尚。其中的“围脖”，指的是“微博”，是“微型博客”的简称；……