周 跃

（泰兴市教育局教研室江苏泰兴225400）

中考化学实验探究题的新命题思路

周 跃

（泰兴市教育局教研室江苏泰兴225400）

化学实验探究题较好地体现了新课改的理念,业已成为中考化学的热点题型。这类试题通常从社会科技发展的前沿、人类可持续发展、日常生产生活的常见现象中选取素材,让学生沿着这些背景素材,去探究未知物质的成份、物质变化的条件、物质的性质等。而今年中考中实验探究题却一改通常选材的思路,大多以化学实验中出现的意外现象为素材。如2011年泰州市中考化学第25题、2011年南通市中考化学第24题、2011年安徽省巢湖市中考化学第15题、2011年广东省揭阳市中考化学第13题、2011年桂林市中考化学第31题、2011年山东省临沂市中考化学第18题等。现具体介绍2011泰州市中考化学第25题（3),并对该题作简要的评析：

题目：化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们科学素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题。例如：

（3)用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象,同学们提出了自己的想法和做法,请你帮助他们完成以下探究。

[假设]

小英的假设：澄清石灰水已变质

小青的假设：气体X中除了有CO2外,还有氯化氢或HCl

[实验探究]

Ⅰ.小英的探究：

Ⅱ.小青的探究

[实验反思]

Ⅲ.同学们经过讨论发现,只用一组实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究。请你从下图中选择一组合理的装置A（填序号)。……