夏龙芳 孔庆荣 王婷婷

摘要：中国互联网络信息报告显示学生及较高学历人群是网络时代的主要力量，网民的最大群体是学生，无数大学生沉迷于网络游戏的世界中无法自拔。那么究竟网络游戏有何魅力如此吸引他们，网络游戏又给他们带来了什么？应该从哪些方面帮助他们脱离网络游戏，享受健康向上的大学生活？在下面的文章里我将简要分析原因并提出有利措施帮助网络游戏成瘾的大学生们找回人生奋斗的方向。

关键词：脱离；网络游戏；健康；大学生活

中国互联网络信息于2009年7月发布的第24次中国互联网络发展状况统计报告显示学生及较高学历人群是网络时代的主要力量，网民的最大群体是学生，占31．7％，大学生更是其中的绝对主力。有研究统计，我国有5%到10%的互联网使用者存在网络成瘾症倾向，大学生患网络成瘾症的人列为7%，无数大学生沉迷于网络游戏的世界中，逐渐迷失了自我，付出了时间，精力和金钱，得到的却是学习成绩的下降，人际关系的紧张，身体状况的下降。究竟网络游戏有何魅力如此吸引他们，网络游戏又给他们带来了什么？应该从哪些方面帮助他们脱离网络游戏，享受健康向上的大学生活？

一、网络游戏无不做得极其精美

动画,音乐更是让人看着顺眼,听着顺耳,甚至可以说是一种美的享受,艺术的升华。就以“大话西游”来说,很多的漂亮的画面,动听的音乐确实让人飘飘然,乐此不疲.沉溺在其中简直可以让人废寝忘事,乐不思蜀。很多人刚开始都是被游戏精美画面和悦耳音乐所吸引，逐渐陷入种种网游中。

二、网络游戏满足了人们爱冒险的欲望

各种设计曲折的故事情节，各种虚拟的千奇百怪的怪物，闻所未闻的胜境,天上任我去,地府随我游.惊心动魄的打斗场面全面满足了人们渴望冒险，追求刺激的欲望。玩网络游戏不仅能够渲泄负面的情绪，在一定程度上可以满足大学生的好胜心理、体验到成功的快感。在游戏中无数次的受挫不但不会削弱他们的斗志，反而使他们越战越勇，平时在学校时体验到的“压抑感”在这里荡然无存。陷入网络游戏中的大学生就在不断的打怪、升级、做任务之中越陷越深，不能自拔。

三、网络上最容易成瘾的游戏多是一些需要不断升级的游戏

如大话西游、传奇等。它们有一个共同的特点,就是等级层次分明,人人都追求高级,正应了一句古语,人往高处爬.现实生活中有很多东西不如意,不公平,你努力了,并不能获得别人同等的回报,而网络游戏正好有它自己一套公平的准则。这种公平极大的吸引了人们去完善理想中的自己,去升级,去凌驾于他人之上获取一种满足感，在一定意义上网络游戏成了这么一种载体.

网络游戏占用了大学生时间，精力和金钱，荒废了学业，坠入黑暗的深渊，为此，我们一定要采取有力措施，让大学生悬崖勒马，健康文化生活。

首先，加强大学生人格和能力的培养。网络游戏成瘾的大学生最迫切需要培养的是自制力、思考力、辨别力、选择力，只有具备这些素质，大学生才能形成比较理智的思维判断能力。以健康人格抵御来自网络的不良影响，弃劣择优。

其次，正确认识网络，认清网络游戏本质。引导大学生辩证看待上网问题。为了让学生学习网络知识，而对其上网采取不闻不问的放任态度，无疑是饮鸩止渴；但因网络带来的一定弊端而抵制网络或杜绝网络，又是一种因噎废食的行为。应该正确引导大学生认识网络游戏的本质，了解网络游戏的严重危害，使广大大学生真正能做到利用网络资源更好地为学习、生活提供帮助和便利。

再次，政府、社会以及学校应加强监督和管理。网络游戏成瘾是一个综合性社会课题，政府、社会以及学校有关职能部门必须做好综合治理工作。1.加强对社会环境尤其是校园周边环境的治理，要规范网络经营活动，加大执法力度，使网吧规范化，彻底防止大学生在校外网吧无节制的上网。2.政府应建立对进口游戏软件的审查制度和流入渠道的监督制度，制定游戏产品评审分级标准和分级管理制度，同时要组织开发具有我国文化特色，主题积极、内容健康而又情节生动的电子游戏产品。3.加强学校思想政治工作创新。在这方面学校要积极发挥党团组织作用，大力开展校园文化活动，组织各种能吸引大学生参加的健康、科学、积极的社会实践活动和文化体育活动，让大学生投入到健康有益、丰富多彩的文体活动和社会活动中。

总之，如何帮助大学生尽早适应正确的网络道德规范，减少由于网络负面影响带来的危害，是保证大学生健康成才的需要，更是培养适应现代信息社会发展人才的需要。我们的学校、家庭、社会应当联合起来，给予足够的重视，作为从事大学生思想政治教育的工作者，更应给予学生正确引导以及情感关怀，帮助广大网络游戏成瘾的大学生找回人生奋斗的方向。

【参考文献】

[1]苏国辉.网络游戏对大学生的影响及其思考[J].武汉科技大学学报(社会科学版)，2004，(3).

[2]张兰君.大学生网络成瘾倾向多因素研究[J].健康心理学杂志，2003，(4).