以科学发展观引领学校和谐发展
2009-08-21杨忠
学周刊 2009年9期
杨 忠
摘要:以科学发展观引领学校的改革和发展,营造和谐氛围是基础,实施和谐管理是关键,促进和谐发展是目标。三“管”齐奏,是促进学校各项事业全面、协调、可持续发展的重要途径。
关键词:科学发展观 和谐 发展
和谐是发展的主旋律,学校只有在和谐中才能促进发展,也只有在发展中才会更加和谐。以科学发展观引领学校的改革和发展,必须注重营造和谐氛围、实施和谐管理、构建和谐统一,以之促进学校各项事业全面、协调、可持续的和谐发展。
一、强化“尊重人、依靠人、发展人”的人本理念,以和谐氛围保和谐发展
科学发展观的核心是以人为本。强化“尊重人、依靠人、发展人”的人本理念,不仅是凝心聚力的前提,而且是促进学校各项事业和谐发展的关键。因此,必须始终贯彻“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想,营造信任与宽容、理解与支持的和谐氛围,为学校各项事业的和谐发展奠定良好基础。为此,学校主导方面和教师主体方面都要做到“四要”:
1.学校主导方面。一要从尊重教职工人生价值实现的多层次需要出发,建立公平、公开、公正的竞争和激励机制,给教职工乐业的空间、发展的空间、创新的空间,为每个教职工成长和发展创造机会和条件;二要从工作、学习、生活等方面强化支持力度,全方位支持教师的专业发展;三要发展、辩证地看待教师,承认教师的客观差异,公平调控差异,不求全责备;四要大力培植团队精神,打造团队意识好、创新精神强的师资队伍。……
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