刘斌贤

摘要：英美电影选修与大学英语教学的有机结合，是激发学生学习兴趣，了解西方文化，提高交际能力的有效途径。本文阐明了公共英语选修课英美影视对大学英语教学的辅助作用，并探讨影视字幕辅助大学生听说和快速阅读教学训练的可行性方法。

关键词：影视选修；辅助教学；大学英语

一、引言

为适应我国高等教育发展的新形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，2007年7月27日教育部以教高厅[2007]3号文件颁发了《大学英语课程教学要求》(以下简称《课程要求》)，明确大学英语的教学目标是“培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力”。课程设置“将综合英语类、语言技能类、语言应用类、语言文化类和专业英语类等必修课程和选修课程有机结合，确保不同层次的学生在英语应用能力方面得到充分的训练和提高。”近几年，我校开设了《英语国家文化入门》《英美概况》《经典英文电影赏析》《英美文学影视》等公共英语选修课。通过教学实践，笔者认为，英语影视选修课对大学英语教学起到很好的辅助作用，可以有效促进学生英语水平，交际水平的提高。使学生能够在轻松愉悦中提高英语综合运用能力，从而有效地实现大学英语教学目标。

二、英美影视选修课对大学英语教学辅助作用

(一)轻松激发不同层次、不同水平的学生英语学习的兴趣

著名教育学家乌申斯基说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。……