以和谐精神构建高职院校园文化
2009-06-07刘琳
成才之路 2009年31期
关键词:构建
刘 琳
摘要:和谐是我国传统文化的总体特征和基本内核,是传统文化的价值目标、至高境界和最高理想,是中华民族基本的民族精神。在高职院进行和谐校园文化建设,既是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是高职院凝聚人心、汇聚力量,自身发展壮大的必然选择。高职院只有和谐,才能发展,才能不断创新,才能培养出符合社会需要的人才,从而为和谐社会的构建提供有力的支持。
关键词:和谐精神;构建;高职院校园文化
胡锦涛总书记在谈到文化建设的方向时曾指出:“我们必须把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,着眼于提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德建设,发展教育科学文化,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。”社会主义的文化建设坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,这就决定了社会主义的校园文化建设必然以培养高素质的社会主义事业的合格建设者和接班人为根本出发点和落脚点。
职业教育的根本任务是培养适应社会主义建设需要的专业人才,学校工作的每一环节都应把实现培养专业人才的目标放在首位。和谐校园文化建设只有紧密结合培养人才这一中心工作才能坚持其正确的方向与导向,才能在和谐校园建设中彰显其影响和凝聚力量。
一、加强高职院校园文化建设的重要性
所谓校园文化,是由教师和学生双主体以校园为空间背景,围绕教学活动和校园生活而创设并共享的,以文化冲突与整合为表征的亚文化系统。……
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