高职数据库课程教学改革之我见
2009-06-01何茜
新西部下半月 2009年3期
何 茜
(陕西邮电职业技术学院陕西咸阳712000)
摘要数据库课程的实践教学是该课程整个教学过程中必不可少的重要环节,提高实践环节教学质量尤为关键。本文针对该门课程的教学,提出了明确教学目标,加强师生合作,加大实训力度,创新考核方式等若干教学改革措施,以期提高教学质量。
关键词数据库;实践教学;教学改革
高职职业教育是我国高等教育的一支重要的生力军。高职学生具有基础理论知识适度,技术应用能力强,知识面广,综合素质高等特点。随着我国建设社会主义新农村和创新型国家对高技能人才要求的不断提高,高职院校在过去、现在和将来都发挥着不可替代的核心作用。数据库技术是计算机科学技术中发展最快的技术之一。在电子商务、工农业生产、行政管理、科学研究和工程技术等诸多领域得到了广泛应用,已经成为计算机信息系统和应用系统的核心技术和重要基础。通过这门课程的学习,使学生能够正确理解数据库的基本原理,熟练掌握数据库的设计方法和应用技术。因此在高职学校教学中处于重要地位。下面笔者将根据自己多年的教学经验谈谈目前该课程在教学过程中存在的问题和自己对这门课程改革的几点建议。
一、正确定位专业人才培养目标,以此明确课程教学目标
高职教育专业的人才的培养,要根据生产、建设、管理、服务第一线的需要,根据地区、行业经济和社会发展的需求,按照技术领域和职业岗位(群)的实际要求进行。……
登录APP查看全文
