中学课程辅导·教师教育(上、下)
搜索
中学课程辅导·教师教育(上、下)
2021年16期
浏览往期
订阅
目录
教育视点
地理+美术学科融合教学在区域特色建筑中 的运用探究
核心素养下的初中生物单元设计整体优化的方法探讨
基于学生审美素养提升高中美术鉴赏的教学探析
基于数学核心素养的高中数学单元教学设计 的实践研究
基于问题链的初中物理教学设计和实践研究
智能手机在中学美术摄影摄像教学中的措施分析
艺体特色中学构建“文化+艺体”融合课程的策略
新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略探讨
新教材在高中地理教学中创新运用的探究
探究在初中数学课程中开展合作学习的策略
高中音乐教育的德育功能及其实现路径研究
基于微课的高中数学高效课堂的构建研究
高中体育教学中创新意识的培养路径刍议
基于核心素养视角下初中历史教学策略分析
艺体特色高中“地理+美术”融合课程中区域认知 和图像识读关系研究
初中历史教学中史料实证能力培养的策略探究
新时期高中数学高效教学模式的构建策略探析
校本研修
基于美术特长生核心素养培养的高中“地理+美术” 学科融合教学研究
中小学校教师培训策略研究
德育天地
用师德促进学生德育发展
红色基因融入初中历史教学的途径研究
核心素养下初中道德与法治情感教学探究
高中思想政治课中的马克思主义自由观教育
创新课堂
探究式教学模式在初中物理教学中的应用
思维导图在高中生物教学中的应用分析
“翻转课堂”模式在高中英语词汇教学中的应用策略 和改进方法
巧用思维导图开展初中道德与法治复习课的思考
创新教学策略 打造高质量的初中数学课堂
新课改背景下初中历史高效课堂的构建
学习激趣
开发纸艺特色校本课程优化小学美育教育
案例精选
动量守恒之凹槽模型探析
用好问卷调查 让学习在课堂真实发生
教材教法
新课程标准下高中数学教学中数学学科德育功能解析
高中数学应用题中最值问题的探析
新课程改革下初中语文脉络句作文教学策略例谈
精细化阅读背景下的作文语言运用教学探析
初中英语阅读教学中培养学生语用能力的方法
实验教学法在初中生物教学中的应用探析
抒情散文的教学问题与解决对策
基于英语文学作品赏析的读后续写指导
核心素养下《孟德尔豌豆杂交实验》教学设计
核心素养视角下的初中生物单元教学设计整体优化分析
初中语文中现代诗歌教学的实践策略
教学感悟
初中语文古典诗歌教学的美育渗透
初中化学“学困生”的成因及转化策略的探究
基于“教学评”一体化的高中化学教学实践与反思
信息技术
让教学更生活 让课堂更生态
教育信息化视域下的高中美术欣赏教学分析
基于高中物理信息化教学的探索
中学线上教学如何从“应景”走向“实效”
教育随笔
高三英语词汇教学存在的问题与对策
有效引导策略下的初中数学课堂教学研究
基于核心素养的高中地理“活动式教学”研究
高中政治学科核心素养的教学案例选择和运用研究
高中数学教学中问题导学法的应用思考
基于核心素养的高中物理高效课堂构建
初三数学多样化作业高效设计研究
多样化教学在高中政治教学中的应用
核心素养下初中语文情境教学的探究
初中音乐课堂教学师生互动问题研究
高中音乐特长生钢琴教学模式思考与探索
高中数学教学中学生问题意识的培养策略
浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略